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Niveau concerné : CE1
Période 2
Fichier trouvé dans mes archives et déjà partagé sur edp
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Chaque ZIL a son propre fonctionnement, moi j’ai adopté un
système qui m’évite à transporter un caddie de grand-mère sur roulettes dans
toutes les écoles où je vais.J’ai la chance d’avoir une gestionnaire qui prépare mes
remplacements à la semaine, qui me donne le nom de l’enseignant à remplacer et
le niveau.Donc j’ai dans mon sac (sac de courses d’un magasin
discount).
Mon carnet de remplacement (date, nom de l’enseignant,
km parcourus, niveau, notes et observations sur le remplacement)
Ma pochette violette (pochette administrative) :
Fiches CJ vierges ; calendrier zone B ; prog inattendu.org, la fiche
des anim péda de la circo, mes fiches d’eps (copies sur feuilles libres du
livre A l’école de l’éducation physique)
Ma trousse, mon sifflet, tube de colle, mini-souris
de typex et un fluo jaune (j'ai ajouté des castagnettes à manche car j'ai mal aux oreilles avec le sifflet)
Mon classeur rouge : classeur que je
renouvelle à chaque période avec des documents appropriés à la période (j’ai un
meuble à fiches par niveau) (du CP au CM2 uniquement)
Mon lutin sur un album Maternelle : Pop
mange de toutes les couleurs
Une pochette jaune avec un album cycle 2 sur un
jour : « la brouille » (GS, CP et CE1, activités de lecture et
de compréhension)- Nouveau (ajout récent) : Une deuxième pochette avec exploitation GS-CP (y en a pas mal dans mon secteur) autour de l'album Léo.
4 pochettes de copies d’avance (donc en arrivant
à l’école, je ne sors que celle qui me sera utile) : mandalas et colo
magique ; pochette mater : pochette cycle 2 (CP-CE1) ; pochette
cycle 3
C’est tout et c’est déjà pas mal, je fais de mon mieux pour
ne pas avoir à transporter mon bureau et mes cartons accumulés depuis 2006.A la maison, j’ai un joli classeur bleu avec
a)
Les notes de serviceb)
Les circulairesc)
Les documents sur le LPC (grand axe de ma circo
en ce moment)d)
L’intercalaire Cahier journal et Prép de ZIL (c'est-à-dire
autant de pochettes plastiques que de périodes et une pochette plastique ou 2
(ça dépend) pour les prép)Ce classeur reste chez moi sauf demande de l’ien ou visite d’ien
ou cpc, sinon je ne m’encombre pas. Je ne l’emmène que si je retourne dans une
école où je suis déjà allée.Mon organisation m’est propre, mais elle peut convenir à
certains PES à la recherche d’une aide
organisationnelle.
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Toujours inspiré de la trame de charivari
- lecture : elmer
- questions de lecture sur elmer
- un vrai-faux sur la lecture
- une frise à continuer en géométrie
- numération : ranger des nombres dans l'ordre croissant
- écriture : copie et dessine (chez Zaubette dans mes liens)
- Poésie à lire et apprendre
- problème de mathématiques
- production d'écrits à partir d'images séquentielles (chez othello)
- Grammaire : le pluriel
- coloriage phono : la sirène (ici : http://jeuxdecole.wifeo.com/images/sirne-001.jpg)
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Toujours inspiré de la trame proposée sur le site de Charivari
Celui-ci propose :
- une lecture (la tribu des préhistos : le feu du volcan)
- des questions de lecture
- une production d'écrits (écrire la fin de l'histoire)
- de la grammaire
- de l'orthographe (en fiche annexe (voir les doc de Chenapan))
- de la géométrie
- de la numération
- des calculs
- 2 problèmes (cap maths)
- une poésie à recopier et à apprendre
Les fiches d'orthographe proposées au dos du plan de travail sont
- soit une fiche édélios sur les "oppositions ion/oin "
- soit une fiche ortho de chenapan : "M devant p, b et m"
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Inspiré de la trame proposée sur le site de charivari, j'ai fait quelques modif :
Rien d'exceptionnel, mais c'est du clé en main, ça permet d'éviter les moments de flottement, il faut juste que je les fasse c'est tout.
Je vais faire la même chose pour le CP et le CE1 (donc à suivre...)
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