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Pour les étiquettes de présence de mes élèves de Grande Section, j'ai arrêté de me casser la tête ; j'ai découvert sur le site librairie-interactive.com un générateur prêt à l'emploi, je rajoute au dos de mes étiquettes le prénom des élèves en cursive (ou en cursive fléchée).
Voici le lien pour accéder au site libraire interactive :
https://www.librairie-interactive.com/generateur-d-etiquettes-des-presents
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Après lecture des ajustements des programmes de 2018 (lien), j'ai repris la programmation de français CE1 que j'avais réalisé avec le retz "Réussir son entrée en grammaire" (2016) et au regard de ce que j'ai lu, j'ai pris la décision de reprendre mon ancien exemple de retz de 2008/2009 car il correspond mieux à ce qui est demandé dans ces ajustements et puis soyons honnêtes, j'ai déjà travaillé avec et je m'épargne des séquences à construire de toutes pièces.
Voici donc ma programmation de français pour mes CE1 (année scolaire 2018/2019 - zone B) :
Télécharger « Programmation Français CE1-2018-2019.pdf »
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Pour retrouver les prép déjà réalisées, c'est dans cette catégorie : http://locazil.eklablog.com/etude-de-la-langue-c2-c17838668/6
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A la rentrée, je conserve mon manuel de lecture "Je lis avec Mona CE1", il permet de voir un certain nombre d'ouvrages sur l'année. Par contre, je ne prends pas le fichier élève encore cette année. Cette année (2017-2018) déjà, j'ai fait sans, j'avais mon exemplaire personnel en classe, j'ai mixé entre faire des photocopies ou copier les exercices au tableau. (une préférence pour la copie des exercices au tableau, je pouvais ainsi choisir les questions qui me semblaient intéressantes, en rajouter sur l'implicite par exemple). J'ai ajouté en bleu les albums supplémentaires que je vais utiliser :
- Hansel et Gretel" (Lire c'est partir)
- Splat adore jardiner (album Nathan)
- Le petit chaperon noir (Lire c'est partir)
- Trésor chez les pirates (Lire c'est partir)
Télécharger « prog litté ce1 2018-2019.pdf »
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Ça y est, j'ai pris un peu de temps pour taper sur le PC l'emploi du temps pour mes GS-CE1, les modifications avec celui de l'an dernier concernent les mathématiques , puisque à la rentrée, j'utiliserai la méthode heuristique de mathématiques avec mes CE1 (MHM CE1 dans l'emploi du temps). Pour le reste, peu de changement. Il est possible qu'il y ait encore des modifications à la rentrée, je n'ai pas encore déterminé avec ma collègue le créneau de chorale.
Télécharger « Emploi du temps GS-CE1 2018-2019 (période 1 avec natation).pdf »
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J'utilise le manuel Mona CE1 uniquement pour la lecture ; en français, j'utilise "Réussir son entrée en grammaire ce1" (mais l'ancienne version) et en maths la MHM ; pour la phonologie des CE1, j'utilise les fiches de BoutdeGomme (ainsi que les dictées).
Pour les GS, j'utilise Vers les maths GS, Vers l'écriture GS, Vers la phono GS. bref les ouvrages accès qui sont si bien faits.
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Je n'ai pas encore fait le nouveau car la MHM demande 5 séances d'une heure de mathématiques par semaine. Cependant pour ceux qui commencent à travailler, et il y en a (il suffit de regarder les statistiques des blogs) ; voici les liens pour trouver les 2 de l'an dernier.
Période 1 ici : Emploi du temps P1 (avec 2 créneaux piscine)
Période 2 ici : Emploi du temps P2 à P5
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