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Par Locazil le 4 Décembre 2021 à 09:07
Voici la séquence 6 sur les pays européens.
Télécharger « Anglais theme 6 european countries (C2).pdf »
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Par Locazil le 27 Novembre 2021 à 11:47
J’ai réalisé pour mes ce1 un mémo des nombres écrits de 1 à 12. C’est tout simple et efficace.
Télécharger « NUMBERS from 1 to 12.pdf »
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Pour travailler les nombres en anglais, j'utilise aussi la comptine "Ten in the bed" :
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Par Locazil le 20 Novembre 2021 à 10:59
Voici la séquence 5 « Orders ».
Télécharger « Anglais theme 5 orders (C2).pdf »
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Par Locazil le 24 Octobre 2021 à 11:04
Cette année, j’ai eu l’occasion de teste « Anglais : Premier pas GS/CP » de chez Génération 5. J’ai beaucoup apprécié car j’ai adapté à ma sauce. Au lieu de séances de 30 à 40 minutes, j’ai opté pour des séances courtes de 15 minutes par jour et uniquement à l’oral. Chaque séance était travaillée à l’identique 2 fois de suite, cela marche mieux et le fait que ce ne soit que 15 minutes évite (soyons honnête) que l’anglais passe à la trappe.
Les élèves ont bien progressé. L’an prochain, je pense prendre le classeur Génération 5 mais cycle 2, il faut que je me plonge dedans par contre en étudiant la possibilité de réaliser des séances du même type 15 minutes par jour. Je n’ai pas utilisé les fiches pour élève car j’ai opté pour aucun cahier en anglais, à partir du CE1-CE2 effectivement cela devient nécessaire mais en GS/CP je pense qu’on peut s’en passer sans problème. Les chants ou comptines qui ont le mieux fonctionné ont été imprimés pour être collés dans le cahier de poésies/chants.
Ici vous trouverez mes prép sur l’année selon les thématiques abordées :
Theme 1 : Greetings / How are you
(en cliquant sur la thématique, le lien est direct vers l’article correspondant)
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Anglais : premier pas (maternelle-CP) chez Génération5.
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Par Locazil le 21 Octobre 2021 à 18:09
Voilà l'heure d'un premier bilan sur l'anglais avec le classeur publié chez Génération5 "Apprendre l'anglais Cycle 2".
Pour le moment, nous avons travaillé 2 séquences :
- Greetings (http://locazil.eklablog.com/sequence-1-anglais-cycle-2-greetings-a207257018)
- How are you ? / introduce yourself / weather (http://locazil.eklablog.com/sequence-1-suite-anglais-cycle-2-introduce-yourself-how-are-you-the-we-a207257044)
Bref, ce que j'ai aimé :
- les chants (Brother John et I'm a little teapot), ici on adore.
- les flashcards (c'est tout prêt, pas besoin d'inventer ou chercher, ça a un côté très pratique).
- le fait de le faire tous les jours, car pour le coup, je n'ai pas suivi la prép type, je poursuis l'apprentissage tous les après-midis au retour de la cantine, c'est ritualisé et ça fonctionne très bien ainsi.
Ce que j'ai moins aimé :
- L'activité "Learn and say", mes élèves n'ont pas trop accroché (pourtant on l'a travaillé plusieurs séances).
- La séquence sur "days and months" (que j'ai commencé à aborder) ; j'aurai aimé un chant pour les aider à mémoriser, ça aurait été un sacré plus car la séquence sur cette thématique manque de visuels et de chants, je l'utilise pour des GS/CP/CE1 et à cet âge, ça aurait été intéressant d'avoir une autre approche. Je pense chercher s'il existe autre chose pour cela et le travailler en période 2.
Conclusion pour l'heure :
Ce classeur est un très bon outil, il me permet de renouveler ma pratique ; je ne relègue plus l'anglais en fin de journée, comme j'aurai pu le faire auparavant. L'enseignement de la langue vivante est plus fréquent, plus vivant et ça me plaît. Je ne sais pas si je le mettrai dans les mains d'un débutant directement avant qu'il n'ait eu sa classe ; mais pour moi, c'est parfait.
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