• Après des mois de travail, voici le fichier d'histoire de Loustics pour l'enseignement de l'histoire au CM2.

    Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)

    Il s'agit d'un fichier "Clé en main" pour l'enseignement de l'histoire au CM2. Il est conforme aux programmes 2016.

    De quoi se compose le fichier ?

    - d'un classeur rigide de 124 pages (déroulé des séances, webographie, rappel historique pour l'enseignant, cartes mentales et fiches de travail pour l'élève) - soit 19 séquences d'histoire pour l'année.

    - d'un dvd-rom (contenant les documents à projeter, des vidéos, d'exercices interactifs, d'une bibliothèque iconographique, de fiches, cartes mentales et frises en version projetable et imprimables).

    Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)

    L'organisation type des séances :
        1) Phase collective de découverte et d’échanges à partir d’un document projeté
        2) Visionnage d'une vidéo de quelques minutes illustrant les notions importantes du thème
        3) Activités interactives de réinvestissement sur TBI ou en vidéo projection "simple"
        4) Travaux individuels, trace écrite et évaluation (sous forme de fiches-élève)

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    Aperçu du classeur :

    Explorer l’histoire CM2 (par Loustics) Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)

    Explorer l’histoire CM2 (par Loustics) Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)

    Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)  Explorer l’histoire CM2 (par Loustics)

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    Certains documents sont visibles sur le site de Génération 5 : 

    https://www.generation5.fr/produits/Explorer-l-Histoire-au-CM2--1631--22130--ens.php

    Ce que j'en pense :

    1. Le rappel historique succinct pour rappeler le moment historique est top, précis et concis. Juste ce qu'il faut.
    2. Le CD Rom reste indéniablement un plus, les documents sont disponibles en vidéo projetables, mais aussi en Modifiables.
    3. Le CD Rom peut être lu sur PC et sur Mac. Disposant maintenant d’un MAC sans lecteur de CD/DVD ROM, c’est ballo, mais bon, j’ai pu visualiser le contenu sur le PC de l’école.
    4. Les cartes mentales en couleurs sont idéales pour les dyslexiques qui ont tendance à se perdre dans les documents photocopiés en nuances de gris.
    5. Les niveaux de différenciation sont déjà pensés (leçon à coller, à compléter ou à recopier en entier selon le niveau des élèves).
    6. Les évaluations sont prêtes et vont à l'essentiel.
    7. Les vidéos sont un énorme point fort pour le fichier ; ma collègue réinvestit les notions avec les élèves grâce aux vidéos. C’est un moment que les élèves apprécient grandement.

     

    Ce que j’aimerai :

    -> Là c’est plus une évolution possible du produit. Là il est proposé avec un CD rom ; pourquoi ne pas proposer une même version du fichier avec une clé USB. J’aime beaucoup le format USB.

     

    Bilan : si vous êtes en CM2, que l'histoire n'est franchement pas votre tasse de thé ;  que vous en avez marre de faire des montages, de créer chaque année ; ou même si vous adorez l’histoire et que vous cherchez une outil bien structuré, bien conçu, ce fichier "Explorer l'histoire au CM2" est fait pour vous. Il est clé en main, c’est un outil pour faciliter le travail au quotidien.

     

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    Je remercie Loustics pour son travail et sa générosité. Je remercie Génération 5 pour m'avoir permis de tester ce fichier.

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    Petit mot de ma collègue de CM1/CM2 qui teste ce fichier : « Toujours aussi bien, il est complet, facile à mettre en place en classe.  Même les élèves qui n'aimaient pas vraiment l'histoire y prennent du plaisir. »

     

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  • Voici ma lecture pour l’album « Le piano des bois »

    Cet ouvrage fait la part belle aux animaux de la forêt en version romancée (ceux-ci parlent et jouent d’un instrument) et est intéressant pour travailler sur les instruments de musique (les parallèles entre ce qu’apportent les animaux et les instruments dans la réalité). 

    A noter, si j’ai choisi cet ouvrage c’est parce qu’ils abordent les instruments (nous avons une sortie prévue pour voir un orchestre prochainement)

     

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  • J’ai réalisé pour mes ce1 un mémo des nombres écrits de 1 à 12. C’est tout simple et efficace. 

    Numbers CE1

    Télécharger « NUMBERS from 1 to 12.pdf »

     

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    Pour travailler les nombres en anglais, j'utilise aussi la comptine "Ten in the bed" :

     

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  • Promenade chez Action, j'ai trouvé des puzzles sympathiques : 

    - un sur les dinosaures

    - un sur la ferme

    - un sur les licornes

    Les puzzles sont stockés dans une boîte en carton épais et sont à des prix défiant toute concurrence : 0,99€

    De nouveaux puzzles - 45 pièces   De nouveaux puzzles - 45 pièces   De nouveaux puzzles - 45 pièces

     

    De nouveaux puzzles - 45 piècesSur ACTION.FR

    En bref, j'ai eu 3 puzzles de 45 pièces pour 2,97€, c'est super rentable.

    J'ai donc réalisé la fiche pour le cahier de suivi de mes élèves.

    De nouveaux puzzles - 45 pièces

    Télécharger « Puzzles (nouveaux 2018) 45 pièces.pdf »

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    De nouveaux puzzles - 45 pièces

    Je réussis seul un puzzle de 45 pièces.

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  • Voici le travail mené pendant les vacances d'automne. J’ai pris du temps à décortiquer les propositions de la méthode heuristique pour la maternelle. 

    https://methodeheuristique.com/maternelle/

    Je l’utilise déjà avec mes CE1 et je suis convaincue de l’efficacité de la méthode. Je vais tenter les activités pour la maternelle, mais pour être au clair avec les activités possibles, j’ai mis un peu de temps à synthétiser tout ce que propose Nicolas Pinel. Vous trouverez dans le document ci-dessous MA réflexion et MA façon de voir la chose. En effet, j’utilise déjà avec mes élèves un cahier de suivi individuel des ateliers (ici) et nombreux sont mes ateliers qui collent avec des notions mathématiques. Vous retrouverez donc des liens dans le document présenté ici avec des articles déjà présents sur le blog.

    Voici ma synthèse sur MHM en maternelle

    M+HxM en maternelle (synthèse)

    Télécharger « MHM Maternelle.pdf »

    Il s’agit de mon interprétation de la MHM version maternelle, elle n’engage que ma pratique personnelle. Pour vous faire une idée, vous pouvez vous rendre direction https://methodeheuristique.com/maternelle/ . Attention, le document réalisé ici ne se substitut pas à la lecture de l’ouvrage de Nicolas Pinel et à la lecture de son site internet.

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