ZIL MS - GS - CP - CE1 - CE2
Après des mois de travail, voici le fichier d'histoire de Loustics pour l'enseignement de l'histoire au CM2.
Il s'agit d'un fichier "Clé en main" pour l'enseignement de l'histoire au CM2. Il est conforme aux programmes 2016.
De quoi se compose le fichier ?
- d'un classeur rigide de 124 pages (déroulé des séances, webographie, rappel historique pour l'enseignant, cartes mentales et fiches de travail pour l'élève) - soit 19 séquences d'histoire pour l'année.
- d'un dvd-rom (contenant les documents à projeter, des vidéos, d'exercices interactifs, d'une bibliothèque iconographique, de fiches, cartes mentales et frises en version projetable et imprimables).
> L'organisation type des séances :
1) Phase collective de découverte et d’échanges à partir d’un document projeté
2) Visionnage d'une vidéo de quelques minutes illustrant les notions importantes du thème
3) Activités interactives de réinvestissement sur TBI ou en vidéo projection "simple"
4) Travaux individuels, trace écrite et évaluation (sous forme de fiches-élève)
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Aperçu du classeur :
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Certains documents sont visibles sur le site de Génération 5 :
https://www.generation5.fr/produits/Explorer-l-Histoire-au-CM2--1631--22130--ens.php
Ce que j'en pense :
Ce que j’aimerai :
-> Là c’est plus une évolution possible du produit. Là il est proposé avec un CD rom ; pourquoi ne pas proposer une même version du fichier avec une clé USB. J’aime beaucoup le format USB.
Bilan : si vous êtes en CM2, que l'histoire n'est franchement pas votre tasse de thé ; que vous en avez marre de faire des montages, de créer chaque année ; ou même si vous adorez l’histoire et que vous cherchez une outil bien structuré, bien conçu, ce fichier "Explorer l'histoire au CM2" est fait pour vous. Il est clé en main, c’est un outil pour faciliter le travail au quotidien.
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Je remercie Loustics pour son travail et sa générosité. Je remercie Génération 5 pour m'avoir permis de tester ce fichier.
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Petit mot de ma collègue de CM1/CM2 qui teste ce fichier : « Toujours aussi bien, il est complet, facile à mettre en place en classe. Même les élèves qui n'aimaient pas vraiment l'histoire y prennent du plaisir. »