Hello Petite lecture sur la flamme olympique. Bonne lecture aux élèves Télécharger « Le-petit-quotidien-La-flamme-olympique.pdf »

Bonjour Voici un lien très pratique qui vous propose des ressources autour des Jeux olympiques 2024 du Cycle 1 au Cycle 4. J'y ai trouvé des choses intéressantes concernant le vocabulaire des JO et les arts. https://cnosf.franceolympique.com/cnosf/actus/6552-ressources-pdagogiques-pour-la-classe.html...

Je vous parlais ici du projet fil rouge pour l’année scolaire 2019-2020. L’objectif étant ici de travailler sur la protection de la planète et sur le recyclage. Je voulais une page d’amorce pour qu’à l’issue de l’année, cela crée un dossier que les élèves...

L’année scolaire qui arrive, après avoir sensibilisé les élèves à la sauvegarde des forêts avec le projet ONF, je pense suivre un projet plus large sur la Terre en tant que planète à protéger. Ce projet va permettre de traiter des déchets, du système...

Le projet forêt est déjà bien avancé maintenant. En période 1, c’était la réalisation du projet écrit pour l’ONF (uniquement moi-même). En période 2, découverte d'un bois en automne, land art en extérieur début novembre puis lecture de documentaires sur...

Ça y est, j'ai mon premier ballon de gym en classe. Nous avons opté pour la taille S chez Décathlon (la bonne taille pour les tables de mes CE1 et pas trop haut pour mes GS). Mise en place d'une liste d'attente chez les CE1 pour l'avoir. https://www.decathlon.fr/swiss-ball-stable-small-id_8490409.htm...

Pour les temps d’ateliers, les élèves auront le choix de l’espace où ils souhaitent effectuer leur travail. J’ai donc ajouté des petites choses en classe. 2 tables basses LÄCK de chez Ikea et les tabourets MAMMUT qui sont pour le moment collées mais qui...

Constat : J’ai une classe de GS-CE1, mes GS bougent assez souvent pour changer leurs ateliers autonomes, pour aller au coin regroupement, chercher le matériel pour travailler, bref sont rarement assis plus de 20min d’affilée. Mes CE1 eux restent assis...

J’ai investi dans des albums pour ma classe de GS/CE1 dans 3 albums et dans plusieurs documentaires. Ici je vous parle des livres déjà reçus, à savoir les albums : Petit arbre veut grandir (idéal pour travailler sur la croissance des arbres) Le piano...

Cette année, j’ai eu la chance de participer au projet en lien avec la journée internationale des forêts . Mes élèves ont donc bénéficié de sorties en lien avec la forêt, d’apports culturels, du livret de l’opération (un par élève), d’une intervention...