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Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

Je remonte cet article de 2012  

Niveau concerné : CM1

Domaine : Français

Sous-domaine : Vocabulaire

*****

Voici une séquence complète de vocabulaire.

La fiche d'organisation des séances :

 Organisation des séances

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

La fiche de prép n°1 :

 Fiche de prép séance 1

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

La fiche de prép n°2 :

 Fiche de prép séance 2

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

Annexe séance 2 :

 Annexe séance 2

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

La fiche de prép n°3 :

 Fiche de prép séance 3

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

Annexe séance 3 :

 Trame poème conjugaison

Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

 Liste pour la boîte à expression

Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

Evaluation de la séquence :

 Evaluation sens propre/sens figuré

 Vocabulaire - Sens propre et sens figuré

 

Séquence inspirée par les manuels suivants :

et surtout ce très ancien manuel

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L
Bonjour<br /> Alors de mémoire (article de 2012 quand même, ça a 6 ans). Pas de sources à citer, j'avais eu une demande de la titulaire de classe à l'époque pour travailler la production d'écrits et réviser la conjugaison. Avec la liste des expressions de la séance 1, cela s'était imposé logiquement. On peut en écrire autant qu'on a d'expressions.<br /> J'ai les yeux plus gros que le ventre....<br /> Je déplace des montagnes...<br />  <br /> On peut aussi varier les temps de conjugaison (ici c'est au présent, mais on peut aussi s'amuser au futur, au passé composé, à l'imparfait ou au passé simple).<br /> A bientôt sur le blog.
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K
Bonjour!! Je cherche d'où viennent tes poèmes conjugaison, et je ne trouve pas. Peux tu me donner son auteur ou sur quel ouvrage péda tu as trouvé l'idée? Merci beaucoup pour ta réponse... et pour cette piste d'écriture qui est sympa.<br />  
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L
Contente que cette ancienne séquence puisse encore servir
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K
Séquence super ! Merci pour le partage
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L
Il est vrai qu'avec un TBI, on arrive à faire des choses plus motivantes pour les élèves. L'idée est excellente ;)
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P
Belle séquence ! Je m'en étais inspiré l'an passé... J'avais ajouté les fiches qu'a publié cenicienta ( que tu connais peut être ). J'avais un TBI, j'avais fait des "caches" pour les expressions. Les élève n'avaient que les dessins et devaient deviner l'expression correspondante. Et pour vérifier il ne suffisait plus que de retirer le "cache". 
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L
Les documents sont téléchargeables en cliquant sur les liens en gras. Ils sont au format PDF<br /> A bientôt
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T
bonjour, je suis interressée mais je ne vois pas comment téléchargé ces documents<br />  
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T
Et bien, je vais regarder tout ça, non pas pour mes remplacements de juin mais pour ma future classe puisque ce sera un CM1 :) Merci!!
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L
Pour la mise en page, c'est Orphée et ses superbes trames qu'il faut remercier ;)
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C
J'aime toujours autant ton travail et coup de coeur pour la mise en page !!!! ^^   Bravo encore pour cette séquence bien faite !!!
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