Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
Voici la fiche de suivi pour l’atelier « Localisons les syllabes » pour mes GS. Cela leur permet de retravailler juste les fiches ratées, je passerai un coup de feutres fluo sur la case réussie. La fiche sera collée dans le cahier de suivi et l'activité...
Lire la suite
J'ai mis en place avec mes élèves de GS le jeu de l'alphabet à trous. On commence par une phase de travail avec un alphabet modèle (sur papier jaune) dans ma classe et on enchaine sans alphabet modèle. Pour suivre l'évolution des élèves dans cette tâche,...
Lire la suite
Voici ma prog d'anglais (enfin prog est un grand mot, ce document me permet de suivre les notions travaillées en anglais en classe) Rien d'extraordinaire donc, je coche le rond devant les notions étudiées en fonction de l'avancement en classe. Après une...
Lire la suite