J'ai mis en place avec mes élèves de GS le jeu de l'alphabet à trous. On commence par une phase de travail avec un alphabet modèle (sur papier jaune) dans ma classe et on enchaine sans alphabet modèle. Pour suivre l'évolution des élèves dans cette tâche,...
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Répartition des listes des choses faites par classe Il s'agit d'un tableau où je note les choses faites dans telle ou telle classe. Cela m'évite de faire la même chose au même endroit.
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