Pour aider mes 2 élèves, ayant un programme personnalisé, à travailler la compréhension d’un texte, j’ai pris le parti d’utiliser les textes proposés dans le manuel Codéo. L’objectif est simple, ils ont 2 questions. Ils réfléchissent d’abord à la question...
Lire la suiteJ’ai utilisé en classe avec mes CE2 (mais c’est aussi faisable avec des CE1) l’album « La rentrée » de Claude Gutman (mon exemplaire est ancien, il y a encore l’étiquette du prix en FRANCS dessus, c’est dire). J’ai demandé aux élèves de fermer les yeux...
Lire la suiteJ’utilise en classe le manuel de lecture « Bateau livre CE1 » avec mes élèves. Les textes sont sympathiques et les élèves accrochent bien. Cependant, pour répondre aux questions dans le cahier du jour, ce n’est pas encore ça. Souci de soin dans la présentation....
Lire la suiteJ’utilise en classe le manuel de lecture « Bateau livre CE1 » avec mes élèves. Les textes sont sympathiques et les élèves accrochent bien. Cependant, pour répondre aux questions dans le cahier du jour, ce n’est pas encore ça. Souci de soin dans la présentation....
Lire la suiteJ’utilise en classe le manuel de lecture « Bateau livre CE1 » avec mes élèves. Les textes sont sympathiques et les élèves accrochent bien. Cependant, pour répondre aux questions dans le cahier du jour, ce n’est pas encore ça. Souci de soin dans la présentation....
Lire la suiteJe remonte cet article du 10 septembre 2015 car c'est ce texte que je vais travailler à la semaine de la rentrée avec mes CE2. En CE2, cette année, je vais commencer avec un album facilement lisible (c'est un choix car j'ai une élève de CE2 qui n'a appris...
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