************************************************ Niveau concerné : fin CP & CE1 Domaine : Français Sous-domaine : Lecture ***** Voici une séries de fiches de lecture dont la première a été réalisée il y a quelques temps (pour des CE1 en septembre) sur...
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Voici le détail pour la période 5 de "Comprendre le fonctionnement de la langue CE1". Télécharger « Français CE1 (EdL) période 5.pdf » ********************************************* Les leçons sont déjà prêtes ici : http://locazil.eklablog.com/les-lecons-etude-de-la-langue-ce1-periode-5-a137164454...
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Voici le détail pour la période 4 de "Comprendre le fonctionnement de la langue CE1". Télécharger « Français CE1 (EdL) période 4.pdf » ********************************************* Les leçons sont déjà prêtes ici : http://locazil.eklablog.com/les-lecons-etude-de-la-langue-ce1-periode-4-a136638072...
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Voici le détail pour la période 2 de "Comprendre le fonctionnement de la langue CE1". Télécharger « Français CE1 (EdL) période 2 blog.pdf » ********************************************* Les leçons sont déjà prêtes : Grammaire 4 : Noms propres et noms...
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Voici le détails pour la période 1 de "comprendre le fonctionnement de la langue ce1" : Télécharger « Comprendre le fonctionnement de la langue CE1 Période 1. BLOG.pdf » ------------------------------------ Vous trouverez les leçons à distribuer ici :...
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C'est parti pour la préparation 2017-2018. Voici la programmation annuelle en français (nouvellement intitulé "Comprendre le fonctionnement de la langue" dans les nouveaux programmes de 2016). Télécharger « Programmation Comprendre le fonctionnement de...
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01/02/2017 : Ajout de situations (on peut aisément faire la période 4 du coup) Voici toutes les activités sportives prévues pour les périodes 3 et 4. Clic sur l'image ou sur le lien ci-dessous : Télécharger « EPS MS-GS périodes 3 et 4.pdf »
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Pour guider les élèves vers la compréhension de ce qu'ils lisent, je pratique un questionnement basé sur 4 questions : Qui ? Quand ? Quoi ? Où ? ************************************ ******************************************************* Pour aider j'utilise...
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