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    Locazil : Le minimum est d'utiliser des formules de politesse.
    audélia : Bonjour,je n'arrive pas à mettre de message à la suite d'un article alors je me permets d'écrire ici. Merci infiniment pour tous ces documents et ressources magnifiques. Un seul problème, j'avia sprévu de me coucher tôt ce soir et devant l'ampleur des choses à dcouvrir je crains d'y pa magni
    audélia : à découvrir, je crains d'y passer la nuit ! belle année scolaire à toi !
    Locazil : Merci Audélia pour ton message, ça me fait chaud au coeur.
    Locazil : Contente de pouvoir aider.
    Tania : Bonjour, Je découvre vos dessins guidés. Ils seront parfait pour une séquence d'enseignement spécialisé avec ma petite élève TSA. Mille mercis pour votre générosité.
    Locazil : Contente de pouvoir aider ;)
    DO : lE LIEN POUR La répartition par semaine de la période 2 : http://locazil.eklablog.com/repartition-gs-cp-periode-2-2020-2021- NE FONCTIONNE PAS Merci pour tous les documents mis en ligne . C'est une source d'inspiration quotidienne
    Locazil : je regarde cela demain matin.
    Locazil : J'ai republié, etreça devrait bon maintenant
    mer : J'ai cherché la rubrique contact mais je ne la trouve pas. Merci pour le partage.
    Locazil : Merci de ton retour.
    hono hiwa : bonjour madame j'aime bien votre dictee sur le site merci bonne journeé par madame tomate
    hono hiwa : bonjour es se que vous faite des dictee de nombre en lettre un peur facile pour les ce1 et ce2 bonnne semaine ecuser de vous avoir deranger
    hono hiwa : es se que vous vous pouver mettre par le site
    Locazil : Je ne fais pas de dictée de nombres en lettres pour les CE1 (d'autant plus que cette année, j'ai des GS-CP). Bonne journée
    hono hiwa : merci beaucoup
    hono hiwa : merci pour votre message est un grand merci beaucoup bonne soirée
    hono hiwa : es que vous a vais plein de chose en technolie
    Locazil : technolie ? Technologie ? Si c'est cela, je n'ai que ceci : http://locazil.eklablog.com/technologie-la-toupie-a46709609 . En cycle 2, nous ne faisons pas de technologie à proprement parler mais plutôt des découvertes sur les montages d'objets (lecture de notice), les engrenages par exemple.
    jmv : Bonjour et merci pour ce travail de très grande qualité. Le lien sur la séquense les assemblages de formes et les tangrams ne fonctionne pas ou plus... Est ce normal? Merci d'avance.
    jmvivot : Bonjour et merci pour ce travail de très grande qualité. Le lien sur la séquense les assemblages de formes et les tangrams ne fonctionne pas ou plus... Est ce normal? Merci d'avance.
    Locazil : Ca devrait refonctionner maintenant.
    jmvivot : merci bcp. Bonne année 2021
    Locazil : Bonne année également


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  • Lecture documentaire "Les belles fourrures d'hiver"

    Par Locazil le 11 Novembre 2020 à 09:37

    Voici un texte documentaire sur les fourrures des animaux en hiver. (texte issu du Wakou de Novembre 2013)

    Il convient à des élèves de CP ou début CE1.

    Voici le document :

    (Clic sur l'image pour télécharger)

    Lecture documentaire "Les belles fourrures d'hiver"

    *************************

    Les polices d'écriture utilisées dans ce fichier :

    BV_Baton Boite

    Sketch Nice

    Century Gothic

    Cursive standard

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  • Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Par Locazil le 9 Octobre 2020 à 09:44

    En rangeant mes dossiers sur le PC, j’ai retrouvé cette ancienne séquence de CE1 réalisée le 4 décembre 2012 (date du document sur mon PC).

    Voici la prép : 

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « la prép de la séquence.pdf »

    Et les annexes : 

    • Annexe Séance 1

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 1.pdf »

    • Annexe Séance 2

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « annexe séance 2 (lettre noël).pdf »

    • Annexe Séance 3

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 3.pdf »

    • Annexe Séance 4

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 4.pdf »

    • Annexe Séance 5

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 5.pdf »

    • Annexe Séance 7

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 7 (le loup).pdf »

    - Exercices Séance 7

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « exercice séance 7 (le loup).pdf »

    • Annexe Séance 8

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 8 (l'anniv de boucle d'or).pdf »

    • Annexe Séance 9

    Littérature « Le gentil facteur » ce1

    Télécharger « doc séance 9.pdf »

    • Annexe Séance 10 : La lettre au père noël chez PetitePrune. (http://lecoledepetiteprune.eklablog.com/la-lettre-au-pere-noel-images-sequentielles-ce1-a30059934)

    Je ne peux pas partager les questionnaires directement mais ils proviennent de chez Ermeline : 

    http://couleursdinstit.eu/?p=2328 

    *************

     

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  • Des textes courts pour le CE1-CE2 (les liens vers les ressources disponibles sur le blog)

    Par Locazil le 27 Septembre 2020 à 07:02

    Voici la liste des textes courts niveau CE1-CE2 disponibles sur le blog.

    • la règle de jeu : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-une-regle-de-jeu-a3139146

     

    • Les textes de mise au travail rapide de ma mallette ZIL : http://locazil.eklablog.com/annexe-lecture-ce1-pour-2-eleves-a102859849

     

    • Les crocodiles imbéciles : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-les-crocodiles-imbeciles-a161934358

     

    • Chat tigré et les oiseaux : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-chat-tigre-et-les-oiseaux-a161965304

     

    • Girafon ne veut pas sauter : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-girafon-ne-veut-pas-sauter-a161966078

     

    • Le troc de la fourmi : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-une-histoire-courte-le-troc-de-la-fourmi-a161947572

     

    • Un terrier pour deux : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-un-terrier-pour-deux-a161972074

     

    • Le chant de Boréale : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-le-chant-de-boreale-a161972550

     

    • Le loup à 5 pattes : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-le-loup-a-5-pattes-a161970892

     

    • Les 5 panthères : http://locazil.eklablog.com/lecture-d-un-texte-court-les-cinq-pantheres-a161972366

     

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  • La littérature en CE1

    Par Locazil le 10 Septembre 2020 à 12:19

    Pendant longtemps j’ai appliqué la méthode classique pour la littérature : lecture silencieuse, lecture oralisée et questionnaires de lecture. Sauf que face à de plus en plus d’enfants en difficulté avec le passage à l’écrit, l’utilisation de questionnaires ne me semble plus pertinente.

    Parfois le passage à l’écrit pour une seule question dure très très longtemps.

     

    J’ai donc cherché une façon différente de travailler la littérature avec les élèves.

    L’objectif premier : les faire lire.

    Le deuxième : vérifier qu’ils ont compris.

     

    Option 1 : La compréhension orale.

    Pour ma petite DYS, c’est ce qu’il y a de plus facile. Le passage à l’oral est une véritable aide pour elle. Cela permet de s’assurer que les élèves ont compris ce qu’ils ont lu. C’est l’occasion ensemble de voir si tout le vocabulaire est compris ; si les éléments de l’histoire sont compris. Quand certains mots ne sont pas compris, on va au dictionnaire. Les élèves peuvent copier la définition du mot. Pour garder une trace, établir une fiche A3 avec les questions qui ? quand ? quoi ? où ? (mémo pour les séances suivantes).

     

    Option 2 : les 4 questions rapides.

    Vous les connaissez probablement : qui ? quand ? quoi ? où ?

    C’est tout simple, mais c’est efficace. Pour ma DYS, je ne demande que quelques mots, pour les autres une ou deux phrases.

     

    Option 3 : les images séquentielles.

    Quand elles existent déjà ou qu’il s’agit d’un roman avec quelques illustrations. Reprendre ces images. Les élèves les rangent dans l’ordre de l’histoire et écrivent en quelques lignes l’histoire.

     

    Option 4 : le résumé de l’album.

    Celui-ci n’arrive qu’à la fin de l’étude d’un album. Et surtout une fois que les autres étapes ont été utilisées. Je demande aux élèves d’écrire au moins une phrase par épisode, ils réutilisent les 4 questions rapides des épisodes lus auparavant.

     

     

    Voici ma fiche des 4 questions rapides.

    La littérature en CE1

    Télécharger « fiche questions qui quand quoi où ce1.pdf »

     

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  • La brouille de Claude Boujon

    Par Locazil le 20 Juillet 2020 à 15:48

    Je remonte ces quelques fiches sur "la brouille" de Claude Boujon. 

    Voici un album que j'aime beaucoup, j'ai créé quelques petites fiches pour pouvoir l'utiliser de la GS au CE1

     

    Télécharger « La brouille pour zil.zip »

    La brouille de Claude Boujon

    Bonne découverte

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