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Compréhension d’un texte lu par l’adulte : La rentrée (Gutman)
J’ai utilisé en classe avec mes CE2 (mais c’est aussi faisable avec des CE1) l’album « La rentrée » de Claude Gutman (mon exemplaire est ancien, il y a encore l’étiquette du prix en FRANCS dessus, c’est dire).
J’ai demandé aux élèves de fermer les yeux et d’écouter l’histoire.
Puis je leur ai posé quelques questions oralement :
- -Quel est le prénom du petit garçon ?
- -Où va-t-il ce matin ?
- -En quelle classe est-il ?
- -Comment le sais-tu ?
- -Que veut-il savoir faire à midi ?
- -Est-ce possible ?
- -Qu’a-t-il fait ce matin à l’école ?
- -Comment réagit sa maman ?
Et ensuite, ça m’a servi pour ma séance de production d’écrits car je leur ai demandé de répondre à 5 questions pour écrire le résumé de l’histoire.
- -C’est l’histoire de qui ?
- -Où va-t-il ?
- -Que veut-il faire ?
- -Que se passe-t-il ?
- -Et à la fin ?
Télécharger « Comprendre le texte : "La rentrée" CE1-CE2.pdf »
(Attendu : C’est l’histoire d’un petit garçon prénommé Olivier. Il rentre à la grande école pour apprendre à lire, écrire, compter. C’est la première fois qu’il rentre à la grande école, il va en CP. Il aimerait savoir lire et écrire à midi. La maîtresse, Georgette, les prend au mot et les fait travailler mais comme les élèves sont des petits, ils en ont marre et veulent jouer. Donc ils vont jouer et faire une ronde. A midi, Olivier retrouve sa maman et lui dit qu’il a bien rigolé. Sa maman est étonnée.)
Ce travail me permet de continuer sur la notion de résumé que les élèves découvrent cette année, notamment à l’écrit.
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Tags : d’un, comprehension, texte, l’adulte, rentree
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