• Sous-main GS

    Je remonte cet article. Ayant été absente un long moment, les élèves ne l'ont pas utilisé comme j'aurai espéré. Mes CP l'auront donc posé sur leur table à la rentrée, un petit mémo pratique.

    J’ai remarqué que mes GS avait besoin d’outils déplaçables. En effet, pour travailler les correspondances alphabétiques ou pour retrouver l’écriture d’un nombre sur la bande numérique, ils sont obligés de se déplacer et cela occasionne du bruit. J’ai opté dernièrement pour un sous-main simplifié présentant l’alphabet, la bande numérique jusque 20 et le mémo des couleurs. Cela permet d’avoir des élèves à leur place sans déranger les CP. Je me demande même si je ne vais pas en faire un pour les CP car la même problématique existe.

    Sous-main GS : 

    Sous-main GS

    Télécharger « Sous main gs.pdf »

     

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    J'ai noté manuellement le nom de l'élève sur la partie haute du sous-main. Cela aide l'élève qui a besoin de son étiquette prénom pour l'écrire.

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