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Voici la séquence de Danse proposée pour la période 3. Nous avons en avril une rencontre sportive de danse qui sera la phase d'évaluation de cette séquence. Les élèves n'ayant pas fait de danse l'an dernier, je leur propose au début de développer le répertoire des actions motrices individuellement puis par 2, puis de créer des phrases chorégraphiques à 2 ou 3, puis à plusieurs.
Télécharger « Danse GS-CE1 période 3.pdf »
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Quelques pistes audio possibles :
La BO d'Harry Potter
La BO de Pirates des Caraïbes
Star Wars
Buffy - Dawn's ballet
BANG BANG - Will I Am
La reine des neiges version instrumental (pour ceux qui aiment) :
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En période 3, voici un exercice autour du texte p.81 (manuel Taoki rouge de 2010) où il faut remettre les phrases en ordre.
Télécharger « Phrases emmêlées.pdf »
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Sur Pinterest, beaucoup d'idées sont disponibles pour décorer à moindre coût une support de cartes vierges (dispo chez Action ou Amazon)
Je dispose de cartes vierges en cartoline, de perforatrices (étoiles, cœurs, flocons...), de papier coloré type scrapbooking, des strass à coller)
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Pourquoi des idées assez simples ? Je réalise ce travail sur la journée de reprise (bricolage et écriture). Le soir même, chaque élève part avec sa carte.
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Voici la séquence réalisée à partir de l'ouvrage Accès : "Vers les maths GS", vous trouverez ici :
- la fiche de prép :
- les annexes (fichier compressé) :
- l'évaluation :
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L'ouvrage est disponible ici :
Ajout du 9 février 2014 : la fiche de suivi de l'atelier 3 :
Clic sur l'image pour télécharger en PDF
ou sur le logo qui suit pour télécharger en doc :
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