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Par Locazil le 3 Décembre 2021 à 07:20
Voici une idée trouvée sur Pinterest pour aider à comparer les longueurs.
A partir de cela et de mes cubes de numération, voici ce que j'ai préparé :
Télécharger « Casse-noisette à mesurer.pdf »
Et voilà un atelier de mesures par étalon pour les GS.
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Par Locazil le 29 Mai 2021 à 14:21
Edit du 29 mai : J'ai investi dans des solides en bois, les élèves vont avoir une barquette contenant les solides et des blocs logiques ainsi que les cartes de la promenade mathématique et ils vont devoir associer la forme/le solide à sa carte et ne seront validés que s'ils peuvent me dire le nom de la forme/du solide.
Nous avons réalisé cette semaine la promenade mathématique dans notre petit village. Evidemment entre les GS et les CE1, les attentes n’étaient pas les mêmes. Mes GS avaient pour objectif de trouver dans le village des formes géométriques et des solides. Mais pour aider, j’ai opté pour la présence de cartes lors de notre promenade pour valoriser notre quête.
Voici les cartes qu’avaient mes GS :
Télécharger « cartes de recherche pour la promenade mathématique gs.pdf »
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Le but de cette promenade mathématique est de montrer aux élèves que nous sommes entourés par de nombreux éléments mathématiques.
Ma collègue de maternelle (PS-MS) a visé les nombres et les formes géométriques.
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Chez Génération 5 : http://www.generation5.fr/produits/Maths-en-vie-cycles-1-2-3--1619--22120--ens.php
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Par Locazil le 23 Mai 2021 à 15:45
Idée pinterest pour le tri des formes (simple et efficace).
Je fais ça avec des barquettes de récupération, cela me permet de valider l'item tri et reconnaître les formes (sur les compétences de fin de GS). Et je réutilise les cartes de la promenade mathématiques pour les cartes repères pour valider le nom des formes à la fin de l'activité de tri (en individuel).
Je fais cela le matin car mes GS sont en atelier individuel, chacun fait un travail différent de son voisin, le tout en jonglant avec la dictée des CE2.
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Par Locazil le 24 Février 2021 à 11:10
Je viens de retrouver mes cartes nombres pour le jeu "Plouf dans l'eau". C'est une activité qui intervient en période 4 : http://locazil.eklablog.com/activites-mathematiques-gs-periode-4-a128631200.
Les élèves piochent le nombre de cartes demandé et peuvent jouer de manière illimitée à ce jeu.
Télécharger « les nombres du jeu plouf.pdf »
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