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Et le revoici, encore cette année. C’est un outil que j’utilise du premier jour de l’année au dernier jour de l’année. Les élèves apprécient beaucoup de voir les progrès qu’ils font en classe et pour moi, c’est un outil d’évaluations très pratique.
J’ai déjà détaillé ce cahier dans les articles suivants :
- les ateliers de ce cahier en GS : http://locazil.eklablog.com/le-cahier-de-suivi-gs-a130687544
- Le cahier de suivi en MS-GS (le tout premier) : http://locazil.eklablog.com/le-cahier-de-suivi-ms-gs-a128298408
- Le cahier de suivi en cours : http://locazil.eklablog.com/un-cahier-de-suivi-d-eleve-en-cours-mars-2018-a137999310
J’ai remis au propre le sommaire du cahier de suivi dès la période 1, cela me permettra de gagner du temps les prochaines années en les préparant car coller autant d’ateliers différents pendant les vacances, ça a de quoi vite devenir rasoir.
Télécharger « sommaire cahier de suivi GS.pdf »
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Voilà la dernière page de garde, c’est en distribuant le cahier que je me suis rendue compte qu’il manquait la page de garde. (ah se dépêcher à la pré-rentrée n’a jamais rien donné de bien).
Voici la page de garde du cahier de poésies/chants pour les CE2 :
Télécharger « cahier poésies chants gs ce2.pdf »
J’hésite à faire un cahier de chants/comptines pour les GS qui les suivrait en CP, je dois en discuter avec ma collègue de CP pour voir ce qu’elle en pense. Là avec le rush de la rentrée, nous n’en avons pas encore discuté.
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Je vous parlais ici du projet fil rouge pour l’année scolaire 2019-2020. L’objectif étant ici de travailler sur la protection de la planète et sur le recyclage.
Je voulais une page d’amorce pour qu’à l’issue de l’année, cela crée un dossier que les élèves pourraient relire chez eux pendant les grandes vacances 2020. C’est ambitieux mais bon, l’espoir fait vivre !
Nous allons commencer par observer le globe terrestre pour repérer les couleurs dominantes : bleu / vert / blanc / jaune.
Télécharger « page de garde d'amorce du projet fil rouge.pdf »
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Un peu de retard pour le publier mais voici l’affichage de tout ce qui doit être travaillé en période 1 en GS/CE2.
Tout tient sur une page, c’est fait exprès.
Télécharger « PERIODE 1 GS-CE2.pdf »
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Cette année, nous allons travailler sur les abeilles (sortie prévue à la fin du mois - oui déjà). Il fallait que je remette à jour mes cartes à compter, j’en ai donc chercher sur le thème abeille et j’ai trouvé celles-ci sur un site anglais : https://fromabcstoacts.com/bumblebee-count-and-clip/ :
J’ai donc préparé ma fiche de suivi pour ces 20 cartes à compter :
Télécharger « cartes à compter abeilles.pdf »
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