• En lien avec le projet Insectes, nous avons lu ces albums et documentaires.

    Nous avons travaillé sur le vocabulaire des insectes avec les cartes de vocabulaire proposées ici :

    http://locazil.eklablog.com/les-cartes-de-vocabulaire-des-insectes-a135686570

    Quelques fiches d'exploitation scientifiques sur les papillons chez Dessinemoiunehistoire.

    En arts, c'est réalisation de papillons et d'insectes en mode récup' :

    Idée 1 et Idée 2

    Et enfin un chant sur les petites bêtes :

    Les petites bêtes - Gilles Driss

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  • J'ai décidé de proposer les jeux du accès "Vers l'écriture GS" sous forme de fiche de suivi car lors d'un atelier, j'ai certains élèves qui n'arrivent pas à avancer sur l'activité. Ainsi il voit facilement leur progression sur l'atelier (et en numérotant les cartes jeux, cela force les élèves à me nommer le nombre de leur carte). On ne colorie le nombre et le smiley que quand la carte est réussie. La première présentation se fait sans la fiche de suivi. Elle intervient dès la 2e séance et permet ainsi un entraînement individuel (j'utilise le cahier de suivi plusieurs fois par jour : à l'accueil le matin, après la récréation de l'après-midi et aussi dès qu'un travail dirigé est terminé).

     

    Voici la fiche de suivi pour ce jeu qui travaille la reconnaissance d'un mot dans les 3 écritures :

    Fiche de suivi GS "Les labymots"

    Télécharger « Fiche Suivi GS - les labymots.pdf »

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  • Toujours à la suite des séquences de la période 4 en langage écrit non terminées (mais on arrive à la fin). Voici la fiche de suivi que les élèves ont dans le cahier. Il s'agit d'un jeu proposé dans "Vers l'écriture GS" (je ne fournis pas le jeu car il est dans le coffret "Vers l'écriture GS" (Accès éditions). Le jeu est présenté dans un premier temps en atelier dirigé, puis en atelier semi-dirigé, puis dans les ateliers autonomes en plaçant les cartes lettres sous les lettres du nom de l'animal. Quand une carte "animal" est réalisée correctement, je met le tampon dateur. Le côté du jeu plastifié permet de nombreux essais-erreurs pour ceux qui en ont besoin.

    Fiche de suivi GS "les lettres des animaux"

    Télécharger « Fiche Suivi GS - les lettres des animaux.pdf »

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    Voici un document supplémentaire : un mémo alphabet (capitales et minuscules cursives)

    Fiche de suivi GS "les lettres des animaux"

    Télécharger « mémo alphabet pour jeu les lettres des animaux.pdf »

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  • J'ai pris un peu de retard dans mes séquences de langage écrit du Accès "Vers l'écriture GS" de la période 4.

    Je vous propose ici la fiche de suivi que mes élèves ont dans leur cahier sur ce jeu. Le jeu est présenté dans un premier temps en atelier dirigé, puis en atelier semi-dirigé, puis dans les ateliers autonomes en plaçant les cartes lettres sous les lettres du nom de l'animal. Quand une carte "animal" est réalisée correctement, je met le tampon dateur. Si la carte n'est pas entièrement correcte, je colorie au feutre les lettres correctement placées, jusqu'à réussite complète des correspondances. Pour certains, c'est plus difficile, le fait de colorier les lettres les motive plutôt bien.

    Fiche de suivi jeu "Les animaux à 4 lettres" GS.

    Télécharger « fiche suivi les animaux à 4 lettres gs (correspondance cap curs).pdf »

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  • J'ai pris un peu de retard dans mes séquences de langage écrit du Accès "Vers l'écriture GS" de la période 4.

     

    Je vous propose ici la fiche de suivi que mes élèves ont dans leur cahier sur ce jeu. Le jeu est présenté dans un premier temps en atelier dirigé, puis en atelier semi-dirigé, puis dans les ateliers autonomes en plaçant les cartes lettres sous le train dans l'ordre des wagons. Quand une carte train est réalisé correctement, je met le tampon dateur. Si la carte n'est pas entièrement correcte, je colorie au feutre les lettres correctement placées, jusqu'à réussite complète des correspondances. Pour certains, c'est plus difficile, le fait de colorier les lettres les motive plutôt bien.

    Fiche suivi du jeu "Le train des lettres"

    Télécharger « le train des lettres GS.pdf »

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